PR 2 - Digitale gamifizierte Lernelemente (GLE)
Ergebnis führende Organisation: StageIT AB, Schweden
PR 2 ist eng mit der Entwicklung des VC-Konzepts in PR 1 verknüpft. Gamification im VC (virtual classroom) kann auf verschiedene Weise erreicht werden (z.B. individuelle Herausforderungen für die Lernenden in einem Szenario, Lösen von Rätseln, Problemlösungen, Belohnungen, Ranglisten und/oder Erfolgstafeln). Neben der Förderung der Interaktivität und des unmittelbaren Feedbacks hat die Gamifizierung im virtuellen Klassenzimmer den Vorteil, dass sie eine Vielfalt und Abwechslung an Aktivitäten und Aufgaben bietet, die das Interesse wecken, Kreativität anregen und kritisches Denken entwickeln.
Die Lernenden erwerben (neue) Kompetenzen, die sie bei der Arbeit anwenden können. Darüber hinaus erarbeiten die Lernenden wertvolle digitale Kompetenzen, behalten mehr von den vermittelten Inhalten und sind motivierter. Die digitalen gamifizierten Lernelemente (GLE) machen sich all diese positiven Effekte der Gamification zunutze und bieten eine praktische Lösung für Trainer*innen, um sie in VC-Formate zu integrieren.
Sie stellen niedrigschwellige Trainingsmethoden dar, die in unterschiedliche Kontexte eingebracht werden können, über GamingDRV hinaus.
Die Ergebnisse werden in den Ressourcenpool eingebettet (PR 4).
Entdecken Sie die Gamifizierten Lernelemente (GLE) | GamingDRV's kleine Lernspiele
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Das Beste daran?
- Es dauert nur ein paar Minuten.
- Alle Spiele sind einfach zu bedienen und sofort einsetzbar.
- Alles ist DGSVO konform und es erfolgt keinerlei Tracking o.ä.
- Alle Spiele sind OER (Open Educational Resource) und damit kostenfrei für Sie.
- Sie bestimmen den Spieleinhalt! Alle Spiele sind extrem flexibel und anpassbar. Nutzen Sie die vorhandenen Beispiel-Fragensätze in Ihrem Account oder kreieren Sie neue eigene Fragensätze und Inhalte.
- Eine Anleitung und kurze Videos führen Sie in die Handhabung der Spiele ein und machen Sie zum Gamemaster.
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